建议迅速纠正我国中小学松管理模式,确保素质教育质量

尊敬的领导:

你好！我叫齐建国，中学高级教师。现在我以一个公民和一线教师的名义，向您和党中央、国务院反映我国大、中小学在教学管理方面的问题。

众所周知，我国教育行政部门自90年代开始，盲目照抄照搬美国等西方国家的中小学松管理模式,全面放松了我国的大中小学管理。如：在全国范围内取消了中小学生正常科学的升留级制度和小学升初中的考试制度，致使小学给初中输送了大量的不合格新生;明令禁止用教师的教学成绩去考核教师;取消小学的期中考试，取消小学的百分数，取消中小学生毕业的标准;随意颁发毕业证书;让小学生提前放学;在全国范围内推行中小学生给教师评分的考核等一系列错误的放松中小学管理的理论和政策，已经极大的挫伤了广大教师的积极性和责任感，极大的降低了中小学的教学质量，致使在全国范围内出现了中小学生厌学，混学辍学，和青少年犯罪率不断攀升的严重局面。

这还不算，最近教育部门发出文件，允许大学生在学校外租房，致使大学校园及周边地区出现了无数的出租“情侣屋”，出现了大学生中“性解放”和“性泛滥”的丑恶现象。

对这些问题，我看在眼里，急在心上。我连续写了许多调查报告和时评，发表在报纸和新华网上，批评了我国教育部门这种极不负责的错误政策和理论。现在,我已经将这些文章编撰成书，出版了一本教育教学管理专著--《丹心集 关于目前我国“普九”的现状分析和政策性建议》，从政策和理论角度，运用邓小平理论和“三个代表”的思想，分析了当前我国大中小学教育管理理论和政策失误的根本原因，就是我国教育部门将素质教育的口号同科学严格的教学管理严重的对立起来，只要素质教育的口号，不要素质教育的质量。其严重后果，只能是造成广大青少年荒废学业，成为纵情声色的犬马、腐败的一代、文盲、半文盲的一代。

据我在中学教学一线的观察和调查，现在中学生由于没打好基础被强行推入初中，已有2/5的学生听不懂跟不上功课了.有许多家长要求让孩子留级，还要去教育部门“走后门”、行贿，致使教育部门又出现新的腐败问题。据了解，一个学生要留级，要行贿1000员左右。在东北农村的一所中学，初一时招四个班,到初三毕业的时候仅剩下一个班。我所在的城市中学，初一时有六个班，学生360多人，到初三毕业中考的时候剩280多人报考高中，剩五个班了。吉林省公主岭市，每年有两万多毕业生，到报考高中时只有几千人。

在我写的这本全国第一本主张严格科学管理的教育专著中，以大量的调查数据和引用报刊等媒体的数据，批评了我国教育部门推行大中小学松管理模式的政策理论失误，从中形成了一整套的大中小学管理的政策和理论主张。我这本书中的观点和主张，已得到了一些领导和许多教师的赞许和拥护。

早在1999年4月19日，《中国教育报》就报道了美国政府宣布结束社会升级制度。为此，我专门写了一篇调查报告，题目是《美国结束社会升级制度，中国怎么办—关于我国实行中小学实行松管理模式的调查》，直至现在，我国在大中小学松管理模式上越走越远，真叫人遗憾、痛心啊！

我真诚的希望您能在百忙之中接见我，我可以将我写的这本书及最近写的十几篇教育时评全呈交给您。

为了解决目前我国大中小学松管理混乱、学生厌学、混学、辍学现象严重及青少年犯罪率不断攀升的问题，解决我国大中小学教育质量逐年下降的问题，我主张在全国范围内实行大中小学科学严格的教学管理并特向您提出如下建议：

1 您可否召开一个大中小学管理听证辩论会，让每个省市选出5名领导和5名教师代表参加，请那些主张现行中小学松管理政策理论模式的领导，专家做正方，我作反方，展开辩论。我认为我是有把握说服他们的，如果您出席,即会辩明是非，找到解决问题的途径。

2 请您批示，在《光明日报》、《中国教育报》、《人民教育》等报刊上发表我的一些代表作并加上编者按,在全国范围内开展教学管理的大讨论，多让广大一线教师发表意见和看法，一定能辩明是非。

3 请您向人民教育出版社或光明日报出版社推荐我这本书，将此书正式出版，以向全国人民系统表达我的中小学管理的政策理论主张。如果没有您的推荐，这些出版社还不敢出版我的这种有悖教育部门现行政策理论的书，因为我去过这些部门，都被拒绝了。可见教育界的学术作风还不够民主。

我真诚的希望，在明年的政府工作报告的关于教育方面的表述中，能明确提出和阐明我国应实行强化大中小学管理的政策策略，以保证素质教育的质量，让中华民族的政治、思想、身体、文化素质一代更比一代强！

请您尽快派人找到我，我真诚的希望当面向您表述！顺致

崇高的敬礼!

齐建国

2006-7

联系电话 13164211420